Depuis la
rentrée nous faisons en classe des activités de préparation à l’écriture.
Il est d’abord
important de repérer le sens de l’écriture et de savoir se repérer dans l’espace
graphique. Pour cela nous travaillons sur l’alignement. Nous alignons des
objets, des gommettes, des empreintes sur une ligne puis plusieurs.
On joue à
saute mouton pour de vrai, puis avec des cubes en bois et des petits animaux.
Nous faisons
de la peinture à doigt pour développer notre motricité fine, apprendre à bien
positionner nos doigts, notre main et à déplacer notre bras.
Nous apprenons
aussi à bien tenir notre crayon.
La maitresse
nous a appris des comptines pour nous aider à reconnaître les doigts qui tiennent le crayon et on a mis une gommette sur notre
majeur là où le crayon se pose.
Il est important d'apprendre à bien tenir son crayon
pour pouvoir bien écrire plus tard sans se fatiguer.
